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    IDDPNQL Wendake, Québec

    Services sociaux, sciences sociales et éducation
    Publié il y a 2 jour(s) | Toujours ouvert
    Contractuel 34 h - Temps plein 62,338.00$ - 90,334.00$ Annuel Aussitôt que possible Quart de travail: Jour 100% télétravail

    Description du poste

    Date limite pour postuler : 12 octobre 2026 
    Date d’entrée en fonction : Dès que possible 
    Date de fin : 31 mars 2028, avec possibilité de prolongation 
    Admissibilité au télétravail : 100% télétravail ou selon ton choix  
    Salaire à l’embauche en fonction de l'échelle salariale en vigueur (entre 62 338$ et 90 340$) 
     
    Responsable de projets pédagogiques 
     
    Ton mandat 
     
    Développer une gamme de formations spécialisées répondant aux besoins des Premières Nations. Le mandat principal consiste à développer, en collaboration avec les institutions d’enseignements, une formation qualifiante en environnement.  D’autres formations pourraient être développées en parallèle. L’objectif de cette offre est de soutenir le développement des compétences des participant.es en lien avec les suivis environnementaux, les évaluations d’impacts, la gestion forestière, l’inventaire des ressources naturelles, l’acquisition de données nécessaires à la prise de décision sur le territoire, ou d’autres sujets en lien avec l’environnement.  
    Cela permettra de favoriser l’employabilité des diplômé.es en les préparant à occuper des emplois au sein des conseils de bande, des organisations autochtones ou auprès de l’industrie présente sur le territoire. 
     
    Tes principales responsabilités  
    Développement d’un programme pédagogique et de formations 
    • Recenser les besoins, les priorités et les réalités des Premières Nations au Québec et au Labrador en matière de formation, notamment par des consultations, des ateliers d'échange et des activités de mobilisation
    • Développer un programme pédagogique adapté aux besoins identifiés, aux réalités territoriales et culturelles ainsi qu'aux perspectives d'emploi dans le secteur de l'environnement
    • Intégrer des pratiques pédagogiques (par exemple, conciliation études-vie personnelle) et adapter les approches de diffusion (par exemple, en mode intensif, de soir, de fin de semaine, hybride ou comodal)
    • Veiller à ce que le programme de formation soit de qualité et qu’il soit basé sur des relations durables et sur les attentes de nos partenaires des Premières Nations impliquées 

    Collaborations et partenariats 
    • Établir et entretenir un réseau de collaboration avec les communautés des Premières Nations, les équipes internes, les partenaires du milieu éducatif et des organismes afin de définir les besoins en développement de compétences et les résultats d'apprentissage attendus
    • Travailler en étroite collaboration avec des partenaires allochtones et autochtones du milieu éducatif afin d’assurer la pertinence du contenu développé et sa conformité aux exigences ministérielles 

    Gestion de projet 
    • Rédiger des rapports réguliers sur l'avancement du mandat, en présentant les résultats obtenus et en assurant un suivi efficace une fois le projet terminé
    • Émettre un rapport de recommandation pour la mise en œuvre de la formation visant à optimiser l'expérience d'apprentissage et la réussite des étudiants 

     
    Tu as le profil ? 
    • Expériences et/ou connaissances du système d’éducation québécois et autochtone (de niveau collégial)
    • Excellentes connaissances des différents contextes autochtones et nordiques
    • Expériences en conception et développement de formation et/ou diplôme dans un domaine lié à la pédagogie
    • Excellentes aptitudes à communiquer en français à l’oral et à l’écrit
    • Bonnes aptitudes à communiquer en anglais à l’oral et à l’écrit
    • Être disponible à se déplacer occasionnellement dans les communautés à travers le Québec et Labrador
    • Habiter dans la province de Québec
    • Détenir un permis de conduire (classe 5) valide
    • Connaissances de base dans le domaine de l’environnement ou du développement durable (atout) 

     
    Avantages 
    • Travailler au service des Premières Nations
    • Poste à temps plein avec un horaire flexible de 34h 
    • Vendredi après-midi non travaillé 
    • Ordinateur portable fourni
    • Politique de télétravail en vigueur et les bureaux sont situés à Wendake 
    • Vacances annuelles dès l’embauche et les années d’expériences sont reconnues 
    • 14 congés fériés fédéraux et provinciaux dont la Journée nationale des peuples autochtones 
    • Congés payés durant les fêtes pour totaliser 2 semaines
    • Congés de maladie et congés pour obligations familiales dès l’embauche 
    • Assurances collectives après la période de probation  

     
    Pour postuler 
    Remplis le formulaire pour faire parvenir ton curriculum vitae accompagné d'une lettre de présentation à l’attention de l’équipe des ressources humaines avant la date limite ici → www.iddpnql.ca/carriere 
    ** À noter que, à compétence égale, l’IDDPNQL accorde la priorité aux candidat.es autochtones. Seul.es les candidat.es retenu.es en présélection seront contacté.es. 
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    Fondé en l’an 2000 par les Chef.fes de l’APNQL, l’Institut de développement durable des Premières Nations du Québec et du Labrador (IDDPNQL) a pour mission d’offrir aux Premières Nations un carrefour dynamique de services, en soutien...

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