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Psychologue scolaire
Description du poste
- 2012-08-13
- À discuter
Le Centre pédagogique Lucien-Guilbault (www.cplg.qc.ca ) est un établissement privé reconnu d’intérêt public, situé au 11015 Tolhurst à Montréal. Une équipe dynamique d’intervenants multidisciplinaires accueille 135 élèves au primaire et 48 élèves au premier cycle du secondaire présentant des difficultés graves d’apprentissage accompagnées d’un ou plusieurs troubles associés.
Un des but que nous visons est de développer une carte de services innovateurs et d’adapter nos approches cognitives, en lien avec les nouvelles recherches en éducation, qui seront le mieux répondre aux besoins de notre clientèle.
Nous sommes donc à la recherche de candidats qui ont la motivation et le désir de travailler, dans un milieu scolaire spécialisé afin de contribuer et de participer à l’atteinte de nos objectifs.
Poste : Psychologue scolaire (temps plein)
Type : Poste permanent
Salaire: selon l'échelle en vigueur dans l'établissement
Description de la tâche :
La personne ou les personnes auront à analyser les aptitudes et les comportements des élèves en vue de les assister dans l’orientation de leur formation et aussi en vue de recommander des programmes appropriés pour la réadaptation et collaborer à leur réalisation.
Au quotidien, la tâche de cette personne pourra être de :
- administrer des tests d’intelligence, de personnalité ou certains tests spécifiques;
- monter et tenir à jour le dossier des élèves en ce qui concerne son secteur;
- se référer, selon les besoins, à d’autres institutions spécialisées (ex. : milieux hospitaliers, département de recherche universitaire, etc.);
- assister et conseiller l’administration, les professionnels, les enseignants et les parents;
- analyser les éléments et dégager le profil et les pistes d’intervention à l’intérieur d’une équipe multidisciplinaire pour chaque cas étudié;
- participer à l’élaboration des plans d’intervention adaptés en ciblant les stratégies appropriées à utiliser en fonction du profil de l’élève;
- participer au processus permettant l’admission de nouveaux élèves et l’orientation des élèves vers une autre ressource scolaire.
Exigences
- Essentielle - Être membre de l'Ordre des psychologues du Québec
Connaissances et aptitudes
- Atout - Connaissance du milieu scolaire
- Importante - Avoir de la facilité à travailler avec une équipe
